SketsaNusantara.id - Universitas Kiai Haji Achmad Siddiq (UIN KHAS) Jember terus mencetak mahasiswa yang berprestasi, dengan meluluskan 2 orang tanpa menyelesaikan studi skripsi.
Kedua mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN KHAS Jember, lulus dengan memilih jalur publikasi ilmiah pada jurnal skala nadional.
Mahasiswa tersebut di antaranya, Fithriyah Shofiana Pratiwi yang dibimbing oleh Dr Imron Fauzi, menyusun jurnal ilmiah yang terupload di SINTA yakni Edureligia.
Baca Juga: Animo Publik Melambung, UIN KHAS Jember Jaring Ribuan Mahasiswa Lewat Jalur SPAN 2026
Sementara, mahasiswa kedua yaknj Safiera Putri Ramadhania Nasution mendapat bimbingan dari Dr Nino Indrianto juga lulus melalui jurnal ilmiah di SINTA 2, yakni jurnal Al Bidayah.
Dengan 2 mahasiswa yang lulus tanpa skripsi ini, menunjukan bahwa kualitas penelitian yang sangat baik dalam pengembangan pendidikam dasar islam.
UIN KHAS Jember sebagai lembaga pendidikan, memberikan alternatif lain selain skripsi dengan menggunakan jurnal ilmiah.
Baca Juga: Pertahankan Akreditasi A, Perpustakaan UIN KHAS Jember Perkuat Transformasi Digital
Koordinator Program Studi PGMI FTIK UIN Khas Jember, Imron Fauzi mengatakan, inovasi pendidikan ini menjadi stimulus bagi mahasiswa untuk bisa memberikan kontribusi yang maksimal terhadap bidang pendidikan.
“Kami sangat apresiasi dengan capaian itu, termasuk kami mendorong agar penulisan tugas akhir melalui jurnal ilmiah, bisa menjadi tradisi di lingkungan kampus,” ujarnya saat dikonfirmasi, Rabu 15 April 2026.
Ia berharap, mahasiswa lain bisa mengikuti jejaknya agar mampu lebih produktif serta memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan.
“Kami berharap penulisan tugas akhir ini bisa jadi budaya yang baik di UIN KHAS Jember terutama FTIK. Maka dengan adanya ini kami berharap mahasiwa bisa lebih kritis dan produktif,” imbuhnya.
Imron menegaskan, 2 mahasiswa yang lulus ini menjadi bukti nyata dalam mengembangkan kelimuan dan mampu bersaing di kancah nasional.